每个儿童都是天生的艺术家——记就业创业能力提升班之少儿教育经验分享

每个孩子都是天生的艺术家，一抹色彩，一丝创意，构成一个美丽的世界。11月28日，就业创业能力提升课的主题是少儿美术教育经验分享，为大家上课的是杭州达达鱼教育咨询有限公司，杭州达达鱼艺术教育机构的创始人康洁。

课程一开始，康老师向大家强调了：儿童创意教学是件严肃的事。随后，提出“什么是少儿美术教育”，并为学员们找到百度的解释进行对比。在接下来的自我介绍部分，康老师以互动的形式让学员进行自我介绍，看谁能给大家留下比较深刻的印象。最终，可爱的“红毛丹”同学和温柔的宁宁同学获胜，因为一个采用了形象的描述，另外一个则使用了叠字，而这两种方式往往是小朋友们最感兴趣的。在游戏“我说你画”环节，由一位学员描述自己看到的画面，其余学员根据描述进行绘图。通过这些小游戏，不仅能激发小朋友的创造力，而且能带动小朋友的参与度。

其次，康老师也就儿童教育创意方面，为我们打破常规思维提供了几个小方法。首先是造词法，通过一个字去延伸，从形状、颜色等方面找到共同拥有的方面；其次是嫁接法，不同事物进行拼接，从而创造新事物；再者是思维导图法，以点及面的发散思维，寻找不同事物的关联方式。

最后，康老师强调了做一个老师一应有的职业道德和能力素养：

        1.对孩子有强烈的责任感

        2.全面关心每一个孩子，了解每个孩子的成长

        3.有较强的沟通能力和亲和力

        4.尊重家长，注意家校配合

        5.虚心听取别人的意见

    一百个孩子，就有一百种语言、一百双手、一百个想法、一百种思考。假以时日，当我们真正成为一名儿童教师时，一定要用心灵感受生命的阳光，带领孩子学会欣赏美，发现美，创造美。

崔璐璐/文